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#1学校総合(113)
/教育・学校
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作成:2018-06-18 22:43:27   created by:d7ad4ea919
更新:2020-09-21 21:32:42

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1:  (no_name)  2018-06-18 22:43:27  #d7ad4ea919   【×】このコメントを非表示にする


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2:  (no_name)  2018-06-19 22:22:25  #b1028cd0ec   【×】このコメントを非表示にする

480 :鬼女日記 2005/09/28(水) 19:49:22 ID:e1Q/Bt6C
俺が小学校の頃、女の先生で学級崩壊した事ある。
ノイローゼみたいになって休職しちゃったもんで、次に新しい男の先生が来た。
最初に暴れた友達がボコボコにされた上に、教壇に立たせられて、

「これから皆で真面目に勉強しましょう。」と無理やり言わされた。
「あ?聞こえん!もう一回!」(ボコッと蹴り)
「これから皆で真面目に勉強しましょう!」
「聞こえんち言いよろーが!あ?!もう一回!」(またボコッと蹴り)
「これから皆で真面目に勉強しましょう~~ッ!!!」
「お前ら返事は!!」(一番前の生徒の頭をバシッと平手)
「はいッ!!!!」
あっという間に模範クラスになった。小学生時代の一番衝撃的な事件だった。

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3:  (no_name)  2018-06-20 20:26:49  #7a0602c9ee   【×】このコメントを非表示にする

>>1 近畿大学はインスタグラムのストーリーとやらで 休講情報配信していたというのに
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4:  (no_name)  2018-06-20 22:08:44  #108a69eede   【×】このコメントを非表示にする

現代の大学は家にいながら休講が分かるとか便利ンゴよねえ~
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5:  (no_name)  2018-06-25 23:18:14  #a27cd1dfe2   【×】このコメントを非表示にする


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6:  (no_name)  2018-06-29 00:16:50  #0de9f702e4   【×】このコメントを非表示にする


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7:  (no_name)  2018-06-29 22:44:13  #0de9f702e4   【×】このコメントを非表示にする


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8:  (no_name)  2018-07-01 12:55:24  #60252995d5   【×】このコメントを非表示にする

先生も90分話し続けるのは疲れるべ
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9:  (no_name)  2018-07-01 13:00:08  #60252995d5   【×】このコメントを非表示にする

>>6
そこはケチらずにちゃんと専門家に頼もうぜ?
教育委員会さんよ

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10:  (no_name)  2018-07-01 13:01:46  #a8d636ec9e   【×】このコメントを非表示にする

大学の授業講義はいいとこ最初の5分でブリーフィングして、
その次の10分で展開して、
残りの15分で詳細詰めればええんや。

年取ると体力なくなるから時間もかかるだろうけど
その方が互いにためになる。

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11:  (no_name)  2018-07-01 13:03:56  #60252995d5   【×】このコメントを非表示にする

小中学校辺りで経済とか法律について
さわりでもいいから教えておく必要があるんじゃね?
と思ったが、日本最大の教職員組合が
資本主義と真逆の思想だったわ

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12:  (no_name)  2018-07-01 13:06:40  #a8d636ec9e   【×】このコメントを非表示にする

ていうか壁の調査はこの前の地震の件ですばやく動いたんだろうけれども
教委はもっと充分に検討した方がいいように思う。

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13:  (no_name)  2018-07-01 14:31:48  #a8d636ec9e   【×】このコメントを非表示にする



指定された画像ファイルを認識できませんでした。
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14:  (no_name)  2018-07-01 23:52:02  #a8d636ec9e   【×】このコメントを非表示にする


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15:  (no_name)  2018-07-18 23:59:56  #98715da5cb   【×】このコメントを非表示にする


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16:  (no_name)  2018-07-19 22:50:59  #3b10cd51bf   【×】このコメントを非表示にする


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17:  (no_name)  2018-07-19 22:51:17  #3b10cd51bf   【×】このコメントを非表示にする


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18:  (no_name)  2018-07-19 22:51:39  #3b10cd51bf   【×】このコメントを非表示にする


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19:  (no_name)  2018-07-19 22:52:12  #3b10cd51bf   【×】このコメントを非表示にする


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20:  (no_name)  2018-07-19 22:52:23  #3b10cd51bf   【×】このコメントを非表示にする


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21:  (no_name)  2018-07-21 00:03:49  #339273dbb8   【×】このコメントを非表示にする


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23:  (no_name)  2018-07-28 16:19:40  #2f6853fbcb   【×】このコメントを非表示にする


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24:  (no_name)  2018-07-28 18:32:01  #37ad490246   【×】このコメントを非表示にする

>>23
思わず唸ったわ 頭柔らかいなー

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25:  (no_name)  2018-08-01 21:15:44  #bb4698c1cb   【×】このコメントを非表示にする


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26:  (no_name)  2018-08-01 21:17:27  #bb4698c1cb   【×】このコメントを非表示にする


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27:  (no_name)  2018-08-01 22:49:24  #bb4698c1cb   【×】このコメントを非表示にする

 


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28:  (no_name)  2018-08-02 21:04:06  #782bae617b   【×】このコメントを非表示にする

>>27
色覚異常対応のチョークってこういう色なのか
赤が格段に見やすいな

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29:  (no_name)  2018-08-02 22:59:35  #58579b5ad2   【×】このコメントを非表示にする

これは良改良よ。

色覚異常 - Wikipedia
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E8%89%B2%E8%A6%9A%E7%95%B0%E5%B8%B8

先天性色覚異常を持つ人は、日本においては男性で約5%、女性で約0.2%の割合であるが、フランスや北欧では男性で約10%、女性で約0.5%であり、アフリカ系の人では2~4%程度である[1]。

っていうんだから、1クラスに色弱の男の子が一人はいた感じだから。

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30:  (no_name)  2018-08-02 23:05:55  #58579b5ad2   【×】このコメントを非表示にする

東京医大、女子受験生を一律減点…合格者数抑制
2018年08月02日 06時00分
https://www.yomiuri.co.jp/national/20180801-OYT1T50116.html

 東京医科大(東京)が今年2月に行った医学部医学科の一般入試で、女子受験者の得点を一律に減点し、合格者数を抑えていたことが関係者の話でわかった。女子だけに不利な操作は、受験者側に一切の説明がないまま2011年頃から続いていた。大学の一般入試で性別を対象とした恣意的な操作が明らかになるのは極めて異例で、議論を呼びそうだ。


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31:  (no_name)  2018-08-04 14:27:40  #3f8f3c4a17   【×】このコメントを非表示にする


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32:  (no_name)  2018-08-05 16:01:21  #e6b6bb0888   【×】このコメントを非表示にする


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33:  (no_name)  2018-08-05 16:03:34  #e6b6bb0888   【×】このコメントを非表示にする


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34:  (no_name)  2018-08-25 22:02:24  #5ca2a6b645   【×】このコメントを非表示にする


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35:  (no_name)  2018-08-26 13:12:59  #1fac9d0ddc   【×】このコメントを非表示にする


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36:  (no_name)  2018-11-02 23:00:20  #9e77a98548   【×】このコメントを非表示にする

ノートのとり方

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37:  (no_name)  2018-11-02 23:00:31  #9e77a98548   【×】このコメントを非表示にする

 

指定された画像ファイルを認識できませんでした。
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38:  (no_name)  2018-11-02 23:00:43  #9e77a98548   【×】このコメントを非表示にする

 

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39:  (no_name)  2018-11-02 23:00:57  #9e77a98548   【×】このコメントを非表示にする

 

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40:  (no_name)  2018-11-21 23:24:39  #d660144971   【×】このコメントを非表示にする


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41:  (no_name)  2018-12-11 23:17:03  #dd66e9c645   【×】このコメントを非表示にする


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42:  (no_name)  2019-01-08 20:23:32  #e87082abcf   【×】このコメントを非表示にする

 


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44:  (no_name)  2019-01-09 20:36:11  #51ccf2a729   【×】このコメントを非表示にする

>>43
発想の転換ってやつか 頭いいなー

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45:  (no_name)  2019-01-20 06:50:10  #aed15529f1   【×】このコメントを非表示にする


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48:  (no_name)  2019-01-21 21:37:31  #cfcd9ccc80   【×】このコメントを非表示にする


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49:  (no_name)  2019-01-28 23:09:50  #06e122bf3a   【×】このコメントを非表示にする

 


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50:  (no_name)  2019-01-29 22:17:25  #056ad7f935   【×】このコメントを非表示にする


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51:  (no_name)  2019-02-03 00:17:15  #7a06f2a9b3   【×】このコメントを非表示にする

顔画像認証による出席確認(中国)
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52:  (no_name)  2019-02-16 11:25:58  #777e1669d3   【×】このコメントを非表示にする

プリンストン大学でのイベント試験問題


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53:  (no_name)  2019-02-24 21:21:45  #e3d663fa3b   【×】このコメントを非表示にする


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55:  (no_name)  2019-02-27 23:48:27  #b2836e3dde   【×】このコメントを非表示にする


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56:  (no_name)  2019-03-05 23:45:51  #d5b6341e00   【×】このコメントを非表示にする


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57:  (no_name)  2019-03-05 23:46:36  #d5b6341e00   【×】このコメントを非表示にする


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59:  (no_name)  2019-03-05 23:47:07  #d5b6341e00   【×】このコメントを非表示にする


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63:  (no_name)  2019-03-05 23:48:35  #d5b6341e00   【×】このコメントを非表示にする


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64:  (no_name)  2019-03-19 04:49:20  #955dfd2364   【×】このコメントを非表示にする


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65:  (no_name)  2019-04-05 23:04:11  #b0744cb438   【×】このコメントを非表示にする


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66:  (no_name)  2019-04-05 23:05:12  #b0744cb438   【×】このコメントを非表示にする

https://www.kyoiku-shuppan.co.jp/tsushin/files/18as_01kokugo.pdf
ロービジョンの子は一般の教科書体の細い部分が見えにくく、線に強弱があることでどこが線の骨格(芯)なのかを捉えにくい。また学習障害のある子の中には、「はらい」や「はね」の鋭さや楷書特有の筆の入りやおさえが気になって読めないということもある。そこで読みやすいとされていたのが、均一の太さでエ*1レメントのシンプルなゴシック体や丸ゴシック体だ。そのため、今まで紙の拡大教科書にはロービジョンの配慮として、ゴシック体・丸ゴシック体が多く代用されていた

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67:  (no_name)  2019-04-09 00:21:33  #2ac9b8e152   【×】このコメントを非表示にする


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68:  (no_name)  2019-04-16 00:41:09  #d883869ffe   【×】このコメントを非表示にする


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69:  (no_name)  2019-04-16 21:54:40  #753cd68204   【×】このコメントを非表示にする

学ぶは真似ぶっていうのはマイナス方向にも作用するわな
さすがスウェーデンいいこと言うな―と思ったけど
ふと気づいてしまった
こんなに含蓄ある標語を生まれるってことは
つまり悪い見本が多…ゴホッゴホッ

良いところはどんどん取り入れればいいよね!

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70:  (no_name)  2019-04-17 03:24:49  #e91999772f   【×】このコメントを非表示にする

なーる。真理。

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71:  (no_name)  2019-04-17 03:27:12  #e91999772f   【×】このコメントを非表示にする

今は枠からはみ出たものが価値になる時代だと思うやで
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72:  (no_name)  2019-04-20 07:45:41  #1e45027832   【×】このコメントを非表示にする


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73:  (no_name)  2019-05-01 19:28:47  #31c6768b2e   【×】このコメントを非表示にする


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74:  (no_name)  2019-05-01 19:29:02  #31c6768b2e   【×】このコメントを非表示にする


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75:  (no_name)  2019-05-12 18:32:38  #33483e9bd7   【×】このコメントを非表示にする


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76:  (no_name)  2019-05-22 21:41:11  #6929540e20   【×】このコメントを非表示にする


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77:  (no_name)  2019-05-26 21:45:47  #16a8a3c421   【×】このコメントを非表示にする


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78:  (no_name)  2019-06-07 23:37:24  #ec7986e5f6   【×】このコメントを非表示にする

 


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79:  (no_name)  2019-06-08 00:58:37  #c3c5cfda6b   【×】このコメントを非表示にする

ムスッコ(6)「全国統一模試で100位以内だったら、スイッチ買ってくれる?」

1::19/06/02(日)08:55:33 0Ox
ワイ「ええよ、ソフトも好きなだけ買ってやるわ」

現実を思い知ればええ

3::19/06/02(日)08:56:28 0Ox
ちなみに何も勉強もせず、スイッチ手に入れた気になってる模様

11::19/06/02(日)08:58:04 3Hl
6歳が全国統一模試なんて言葉を言うはずないやろ

13::19/06/02(日)08:58:28 0Ox
>>11
世界統一テストって言ってるな

14::19/06/02(日)08:58:39 0Hg
>>11
言葉自体は知ってたりするからなぁ

12::19/06/02(日)08:58:24 1EF
(6)で統一模試ってどんなや

16::19/06/02(日)08:58:54 0Ox
>>12
四谷大塚の小学1年の模試

17::19/06/02(日)08:59:08 egJ
ワイのムスッメもテスト受けるやで
中受はせんが試験慣れしとくのは悪くないからな

18::19/06/02(日)08:59:18 4RI
何を模した試験なのか謎

30::19/06/02(日)09:07:15 egJ
>>18
模擬試験とは言ってないからな、学力テストや
まあ塾のデータ取りやと思うけど


20::19/06/02(日)09:00:14 qeH
4月生まれとか1学期生まれで成長が早く
先取している子が
圧倒的に有利やで
地頭が効いてくるのは5年秋以降や

22::19/06/02(日)09:01:20 0Ox
>>20
幼稚園で無双してて、思い上がってるからな
現実を知ればええ

23::19/06/02(日)09:02:25 0Ox
なお、受験会場に4人しかおらんくて、ムスッコがガッツポーズしたのをワイは見逃してないで

26::19/06/02(日)09:03:16 ljC
>>23
かわいい



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96:  (no_name)  2019-10-14 10:55:49  #144e3edc2e   【×】このコメントを非表示にする

289:名無しさん@おーぷん:15/03/04(水)09:49:58 ID:zeP ×
親の都合で渡米した時に通った高校が衝撃だった。

高校の間だけ親戚の家にお世話になったんだけど
家の近所は底辺の地元の高校しかなかったのでそこに入った。
まず驚いたのが、学校の周りが5mくらいの高さの鉄柵に囲まれている。
生徒がサボって帰らない為らしいが、刑務所のようだった。
それでも、アスリートみたいな黒人がその柵を登って逃げていくのがしょっちゅう。
今まで通ってた日本の中学校では、持物検査で
ティッシュやハンカチのチェックや眉毛の手入れをしているか(してたら怒られる)
くらいだったんだけど
そこの高校の持物検査は警察と麻薬犬がきた。
抜き打ちで来るので、いきなり教室から出され
荷物を並べなれ犬がフンフン嗅いでいく。
警察は金属探知機で生徒の体をチェック。
麻薬犬はシェパードだったと思う。
以外に普通の犬っぽくて可愛かった。
そしてたまに、校内で逮捕者が出て、後手に手錠されて連れてかれたりもしてた。
あと、図書館はIDカードがないと入れなかったり
校内に自転車を停めると100%盗まれたり
日本との治安の違いが衝撃だった。
ただ、頭がいい人もいて、そこの高校から
バークレーやUCLA、MITに行く人が毎年多数いたので
それはそれで衝撃だった。差が激しすぎる

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97:  (no_name)  2019-10-27 11:30:40  #73b3de0260   【×】このコメントを非表示にする


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98:  (no_name)  2019-10-27 11:30:57  #73b3de0260   【×】このコメントを非表示にする

https://www.excite.co.jp/news/article/Careerconnection_11526/
自伝本の印税をすべてカンボジアの学校に寄付し、感謝状を贈られる

ローランドさんは実際に、今年3月に発売した自伝本『俺か、俺以外か。ROLANDという生き方』の印税500万円をカンボジアの子供たちのために寄付した。これにより、老朽化で廃校寸前だった学校の屋根や教室が修繕され子供たちの教育環境が改善された。その功績から、カンボジアの内務省長官から感謝状を渡されている。

5月30日のブログでは、カンボジアを訪れた際の写真とともに

「今回こうして寄付をして学校を作ったがまだまだ世界には自分の努力不足以外の要因で困っている人が多くいる。そんな数多くの困っている人をみて、何かアクションを起こしても焼け石に水ではないかと感じてしまう気持ちも分かる。実際、今回は焼け石に霧吹きを掛けたに過ぎないかもしれない。でも、霧吹きだって吹き掛け続けたら何かが変わると思っている」

「これからも自分の生活に支障の無い範囲で、みんなに幸せをシェアできたらと考えている」

と綴っていた。

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99:  (no_name)  2019-10-27 11:31:12  #73b3de0260   【×】このコメントを非表示にする

これは東大生赤っ恥
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100:  (no_name)  2019-10-30 23:27:23  #feee3931a8   【×】このコメントを非表示にする

 


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101:  (no_name)  2019-11-01 22:08:49  #216ca26e73   【×】このコメントを非表示にする


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102:  (no_name)  2019-11-04 13:18:52  #8aab133c95   【×】このコメントを非表示にする

自己肯定の力
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103:  (no_name)  2019-11-06 00:41:37  #5a97126a59   【×】このコメントを非表示にする


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104:  (no_name)  2019-11-06 00:50:46  #5a97126a59   【×】このコメントを非表示にする

 

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105:  (no_name)  2019-12-01 18:31:40  #64054ea81b   【×】このコメントを非表示にする


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106:  (no_name)  2020-02-01 05:15:22  #b2587154d0   【×】このコメントを非表示にする

 


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108:  (no_name)  2020-03-04 00:16:35  #a3f45de1f9   【×】このコメントを非表示にする

 


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113:  (no_name)  2020-09-21 21:32:42  #901e08719b   【×】このコメントを非表示にする

https://twitter.com/copinemickmack/status/1307812523924619264
さかなクンの業績については全くわからないが、いじめについて「狭い閉鎖空間におくと魚でもいじめが発生する。これは個体の問題ではなく一定条件を満たした環境で発生するマクロ現象なので、避けるにはいじめの発生条件をなくす広いオープンワールドを目指せ」という分析が生物学者的で面白かった。

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■お名前
   ★CAP



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